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津门认知启新程,关工护航育未来 ——应用外国语与国际教育学院“认知天津”主题活动圆满举行
王永刚  审核人:

2025年11月1日,应用外国语与国际教育学院“认知天津”主题实践活动在关工委指导下圆满举行。本次活动以“行走的课堂:阅读我们身边的天津”为主题,组织2025级新生走进五大道历史风貌区、意式风情街等特色文化街区,探访名人故居等城市文化地标,通过专业讲解和沉浸式体验,将外语学习与城市文化认知有机结合。学院关工委副主任吴明霞老师全程参与指导,鼓励同学们在实践中学以致用,既提升专业素养,又加深对天津历史文化的理解。活动充分展现了学院“专业+实践”的育人特色,为新生适应大学生活、融入城市文化提供了生动平台。

活动一 津门行走课·青春悟古今

这堂“行走的课堂”,老师们化身历史的‘引路人'。在静园,老师引导我们对比课本,思考时代洪流下的个人选择;于梁启超故居,启发我们由“少年中国”的理想联系到当代青年的使命;在李叔同故居,带我们聆听《送别》,感悟艺术与哲思的永恒回响;在五大道,则与我们共同解读建筑风格背后中西文化的交融与碰撞。师生同行,将听到的故事转化为深层的思辨,共同完成了这堂关于历史、文化与城市精神的生动大课。

活动二 秋色漫游记·城市承风骨

秋日暖阳为静园的庭院铺满金色,同学们围拢在讲解员身旁,在落叶轻响中凝神聆听,那段尘封的末代时光随之变得鲜活。踏入梁启超故居,院中老树黄叶纷披,大家静立于“饮冰室”内,跟随讲解沉浸于先生当年挥笔著书时的忧思与激昂。漫步五大道,簌簌秋叶与娓娓解说交织,同学们循着讲解员的指引凝望座座洋楼,在秋意浓郁的氛围里,深刻读懂了这座城市的开放与包容。行走在历史的回廊中,我们触摸到先辈们留下的精神印记——历史如镜,照见来路;今人立志,当承先贤之志,在新时代的征程上续写华章。

活动三 心声话感悟・学子话知行

一日穿梭天津,四地串联起跨越时空的对话。梁启超纪念馆的笔墨间,尽是文人“少年中国”的赤诚与担当;意式风情街的欧式洋楼裹挟着市井烟火,复古建筑与现代喧嚣碰撞出独特韵味;李叔同故居的青瓦白墙间,藏着大师“悲欣交集”的传奇与淡泊;溥仪旧居的精致陈设里,沉淀着王朝落幕的厚重与唏嘘。作为大学生,行走在历史与现实的交织中,既触摸到名人的精神内核,也感受到天津兼容并蓄的城市气质,每一步都是沉浸式的成长与感悟。

——25德语1班贾泽斌

当清晨的阳光洒满海教园,我们踏上了探寻天津的旅程。首站意式风情区,石板路与古罗马风洋楼构筑出一个精致的“欧洲小镇”。探访名人故居成为精神洗礼:李叔同故居清雅宁静,可见其从才子到高僧的传奇;梁启超“饮冰室”则见证了他救国图强的激昂岁月。

午后静园,其名与风云往事的对比令人沉思。压轴的五大道犹如立体建筑史书,每座小楼都藏着故事,见证着天津百年沧桑。傍晚归途,此行不仅游览风景,更穿越百年时光,触摸到这座城市深沉的脉搏。津门风华,意犹未尽。

——25德语1班纪雨杉

金风送爽的津门之秋,外语学院大一新生踏访城市肌理,从梁启超饮冰室、李叔同故居,到意式风情街与河畔暮色,开启周末研学。入学月余,课堂与宿舍的温暖已消弭陌生,而研学更照亮课本外的天地。在“饮冰室”触摸百年书桌,《少年中国说》的激昂变得滚烫;立于李叔同故居素墙前,方知“家国”可藏笔锋、寄禅心;漫步意式风情街,百年中西交融恰如今日青年的开放襟怀。同伴间的互助、对展陈的共赏,让集体情谊悄然生长。《少年中国说》书法前的驻足、故居笔墨里的赤诚,更让家国情怀具象可感。暮色中返程,这场“第二课堂”让青春坐标锚定书桌与天地,也为新生与学院的故事,写下深情序章。

——25德语2班刘星宇

喧嚣课业之余,这场天津一日游于我是一场建筑与人文的沉浸式修行。漫步意大利风情区,百余座洋楼将古罗马中世纪地中海建筑风格复刻得淋漓尽致。探访李叔同故居与梁启超旧居,在清雅院落与意式建筑中,我触摸到近代名人的精神轨迹——李叔同的展志抱负、梁启超的传奇人生,皆在一砖一瓦、一纸一书间鲜活起来。作为大学生,这次行程不仅让我饱览建筑艺术之美,更在历史与现代的碰撞中,对天津的城市底蕴有了具象认知,也让我对人文与艺术的融合有了更深思考。

——25德语2班王曌添

此次“认知天津”主题实践活动以行走的课堂为载体,在关工委的指导下带领2025级新生深度探访城市文化地标,通过沉浸式体验将外语学习与城市文化认知有机结合,为培养具有文化底蕴和国际视野的时代外语人才奠定了坚实基础。活动通过走访静园、梁启超故居、李叔同故居、五大道等文化地标,让同学们在行走中感悟历史,在体验中提升素养。未来,学院将继续深化“专业+实践”的育人模式,引领青年学生在行走中学习,在感悟中成长,让外语人才的文化底蕴与时代担当同频共振,为培养更多具有国际视野、家国情怀的时代青年贡献更大力量!

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